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[ENGG1150]龟还不错的 大 烂 课！
CHENG Roger Shu-Kwan课程时间：2012年秋季
授课教授：Roger SHU KWAN CHENG
Grade：较好
这课真是。。。神作啊！！！我不是要在这里吐槽，我是要用我的惨痛经历为大家敲响警钟啊！！！
这课的名字叫information technology revolution，结果直到最后我都没明白到底讲information呢，还是technology呢，还是revolution呢？！
讲课基本没有重点有木有！lecture和tutorial一点关系都没有有木有！
一个学期下来lecture只上了七次有木有！S&T的CCC居然tuto上还要辩论有木有！
每节tutorial之后都要写essay发表tuto感想有木有！这堆essay的deadline基本都是tuto之后十几个小时有木有！
有一次范围涵盖全部lecture的考试有木有！
这考试又要用公式又要背史实，文理大综合有木有！
但是这考试只占10%有木有！
考试还被教授即兴改了时间有木有！
在final period有一个占40%的presentation有木有！
自己pre3完了还要坐在那里评估别人，从中午待到天黑有木有！
直接导致我转天1013没时间复习有木有！。。。
终于这课结束了，索性周围一起受苦受难的孩子们龟都还不错，基本都是a range，这也算一个学期的痛苦有了回报。。。但是最后龟都po到sis上了教授又发邮件说“不好意思同志们，我手一滑把龟全算错了，下礼拜给你们改过来”。。。坑爹啊！我心中一万头草泥马在奔腾。。。提心吊胆了一周，最后大家的龟倒是基本没怎么变，但是足见此教授不靠谱啊！！！
所以说呢，如果抱着纯刷龟的想法那么这可还是可以考虑的，但如果不是。。。那么奉劝诸位，珍爱生命。远离ENGG1150！！！
[ELEC1010]electronic and information technology
CHENG Roger Shu-Kwan课程时间：2011年春季
授课教授：Roger Chan
Grade：Grade神
这门课很简单，有点像科普常识的普及课，主要讲了signals, digitizing, coding, signal transmission 还有internet. 教授人很好，上课很有激情的那种，经常会用一些生活中的例子去illustrate. workload 很轻， 一个礼拜就两次lecture，一次50分钟，教授上课比较有趣，所以50分钟很快就过了。如果坚持去上课，或者看lecture video的话，平时就不用复习，考试前仔细看一下notes，基本上就没有什么问题。
考试是1个10％的quiz, 25% 的midterm, 55%的final，10％的assignment. 有一个group project, 不算在这100％里面。 不过，只要group project 在10分里面拿到4分或4分以上，就会有一个sub grade up. 也就是说，如果你quiz+midterm+final的grade是A, group project 在4分或4分以上，那么，你最终的grade是A+.
先说考试吧， 因为material很简单，考试也不会很难，其实，可以说是很简单。但是，关键是要理解（其实也很好理解啦。。），因为之前一直有传言这门课考的是记忆，只要把notes背出来，就能拿好grade. 所以教授决定改一下出题风格，考一些光靠记忆是没有办法拿好grade的题。。。但是，无论怎么改，实话说，还是很简单。
关于group project. 2－3人一组，选定一个topic了以后，根据topic做一份15slides左右的ppt, 还有一份report. topic还是比较五花八门的，比如iphone啦， peer-to-peer network啦，蓝牙技术啦，等等（对于topic的要求每个教授不一样，Roger堂的话，选的topic甚至是可以和上课的内容没有关系的～）。个人觉得如果想要拿高分的话，不一定要做得很新，因为自己做了一个比较新的话题有关于kinect for xbox360, 资料就比较有限，用的技术大家也都不知道，网上的说法也是别人的一些猜测。而且比较复杂，很难在15张ppt里面讲清楚。最后虽然拿了一个sub grade up, 不过group project的分数不是很高。
不过有两件事情要注意1）notes要看仔细。2）一定要上课或者看lecture video. 先解释1）吧， 因为内容简单，又没有教材，一学期唯一能拿来复习的就那几张notes, notes本身就张数不多，还有很多图片，所以一定要看仔细了，角落也不要放过，考试的时候，就很有可能考到比较细节的地方。 对于2）是在考完final的时候深有感触。final感觉对知识点的考察不是很多，反而是考察你有没有来上课。里面有很多notes上没有的东西，是教授上课提到的。比如第一道的选择题，是上课的时候教授即兴编的一个选择题让我们猜，结果就原封不动地搬到final里面了。还有，比如教授上课问为什么很早以前就有radio啦， 电话啦，可是没有手机。这个也是notes里面没有的，但在final里面是一道大题叫你解释。 不过好在这门课提供lecture video. 如果没去上课的话，是可以看lecture video的。
总得来说，这么课挺有趣的，内容也很简单，个人觉得还是很容易拿A+的。不过，如果是理院还有工院的话，上这门课的意义不大（除非为了刷grade）, 因为简单，所以可能学不到什么东西。如果觉得自己对这方面一窍不通（我就是。。。），当科普知识普及课，还是不错的。
[ELEC4180]Wireless Communication Engineering
CHENG Roger Shu-Kwan课程时间：2009年Fall
授课教授：Roger Cheng
Grade：不了解
Wireless Communication的核心课程之一， Roger教这门课有7、8年了，总体课程编排很有条理，Roger讲的也很清楚。
内容覆盖面很广，算是Cellular Communication的概览。
内容有点难，作业不多但是需要很多时间复习。
我最喜欢的课之一。
[ELEC1100]无敌课程
CHENG Roger Shu-Kwan课程时间：2009年秋季
授课教授：Shi Lin(不知道电子系的教授为什么要叫一个跟"失灵"相近的名字..不过人不怎么失灵)
Grade：Grade神
这门课真的不是开玩笑的 一个无敌出奇蛋 一次满足你三个愿望 有东西学 好玩 好grade, 这是一门集逻辑电路 机械设计 电路基本原理于一身的电子工程基本课程. 在这你可以学到几乎其它带0字电子工程类的所有知识(当然只是基础,但涉猎面广). 整个课程的最终目的是要造一辆可以自动跟着白线走的机械车.从简单的电线加IC,这门课是把理论变成现实 把知识用于现实的代表课程,与此同时,你还有机会把你的初夜奉献给实验室...真是无比精彩 这门课在2010年会扩招 丛本来的30多人扩招到一百多 不知道课程质量会不会变
这门课 大概 会有八个实验 每周一个(最后一个实验占两周) 三个qiuz 一个midterm 但没有final, final的时候就要把车做出来再加一份报告就完了
而这门课的教授就是好人加好玩 他是第一届的科大内地生 现在回来服务科大~
所以无论你是什么专业 这门课都是一个比较好的选择
